ΑΥΤΟΟΡΓΑΝΩΣΗ - ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗ

Το τελευταίο διάστημα παρατηρούμε ότι το κίνημα έχει ξεφύγει από το πλαίσιο των φοιτητικών διεκδικήσεων. Έχει εξελιχθεί σε κάτι πολύ ευρύτερο. Οι κοινωνικές συνιστώσες που το απαρτίζουν έχουν δείξει τη διάθεση τους να συντονιστούν αυτήν την περίοδο πέρα από ιδιότητες και ταμπέλες. Έτσι και στο τελευταίο Συντονιστικό Φορέων στο Θόλο δόθηκε έμφαση από μεγάλη μερίδα του κοινού στο να γίνει συζήτηση με αναφορές στους συμμετέχοντες όχι απλώς ως φοιτητές, μαθητές ή εργαζόμενους αλλά προπαντός ως άνθρωποι. Άνθρωποι που συμμετέχουν σε μια σημαντική διαδικασία που ακολουθεί την οριζόντια συνεννόηση. Θέλουμε να δουλέψουμε πάνω σε αυτό και να το στηρίξουμε και σταδιακά να περάσουμε και στο επόμενο στάδιο. Είναι σημαντική η συμμετοχή όλων μας στις δράσεις του συντονιστικού φορέων. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτής της λογικής είναι η προσπάθεια που έγινε από μαθητές για να συντονιστούν ανεξάρτητα από το Συντονιστικό Αγώνα Σχολείων Βόλου (ΣΑΣΒ) το οποίο ελέγχεται ως γνωστόν από στελέχη της ΚΝΕ ώστε να αποφύγουν το οποιοδήποτε καπέλωμα της δράσης τους. Δημιουργώντας έτσι το Ανεξάρτητο Συντονιστικό Σχολείων. Εμείς ως ΕΚΑΧ, αλλά και ως μέλη της Ανεξάρτητης Φοιτητικής Πρωτοβουλίας είμαστε αλλυλέγγυοι προς την κίνηση αυτή των μαθητών και σαφώς υπέρ αυτών των διαδικασιών αυτοοργάνωσης που διακατέχουν αυτό το διάστημα το κίνημα που έχει δημιουργηθεί.

Καλούμε σε:

- Συλλαλητήριο την Τετάρτη 17 Δεκεμβρίου από το Δημαρχείο Ν. Ιωνίας στις 18:00.

- Παλλαϊκό συλλαλητήριο τη Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου από το Θόλο στις 11:00.

- Λειτουργία ενός ενιαίου και ανοιχτού Συντονιστικού των Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων στους φοιτητικούς και σπουδαστικούς συλλόγους. Συντονιστικό την Τετάρτη αμέσως μετά την πορεία.

- Απαιτούμε από τη ΓΣΕΕ και τα Εργατικά Κέντρα να κηρύξει Γενική Απεργία στις 18/11, ημέρα πανεργατικής κινητοποίησης

- Συγκρότηση διαδικασιών του πανεκπαιδευτικού-πανεργατικού-παλλαϊκού Μετώπου

- Κοινή δράση και συντονισμό με κάθε πρωτοβάθμιο σωματείο, συνδικάτο και ομοσπονδία και εργατικό κέντρο στην κατεύθυνση συγκρότησης πανεκπαιδευτικού-πανεργατικού-παλλαϊκού μετώπου. Εξορμήσεις σε χώρους δουλειάς, συνοικίες, σχολεία για ενημέρωση και κάλεσμα σε κοινή πάλη των εργαζόμενων και του λαού.

- Αλληλεγγύη στους προφυλακισθέντες και υποστήριξη των σχετικών δράσεων του Συντονιστικού Φορέων

ΨΗΦΙΣΜΑ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

ΨΗΦΙΣΜΑ – ΚΑΤΑΓΓΕΛΙΑ

Το βράδυ του Σαββάτου (6/12) στη διασταύρωση των οδών Μεσολογγίου και Τζαβέλλα, κοντά στην πλατεία Εξαρχείων, δυο ειδικοί φρουροί της αστυνομίας διαπληκτίστηκαν με ομάδα ατόμων που βρισκόταν στην περιοχή.

Ο ένας εκ των δυο έβγαλε το όπλο του και πυροβόλησε εν ψυχρώ ένα παιδί 16 χρονών, ο οποίος μεταφέρθηκε νεκρός στον Ευαγγελισμό.

Η δολοφονία αυτή αποτελεί ένα αδιανόητο και απαράδεκτο γεγονός που αναδεικνύει το πού έχει φτάσει η ασυδοσία της αστυνομίας και θέτει γενικότερο πρόβλημα το οποίο αγγίζει και πρέπει να αγγίζει ολόκληρη την ελληνική κοινωνία.

Η Ανεξάρτητη Φοιτητική Πρωτοβουλία καταδικάζει απερίφραστα τη δολοφονική αυτή πράξη η οποία αποτελεί κορύφωση των περιστατικών αστυνομικής βίας και ασυδοσίας που οδήγησε στον άδικο χαμό ενός παιδιού.

Η απάντηση όλων των φοιτητών, αλλά και όλης της ελληνικής κοινωνίας πρέπει να είναι άμεση.

Αποτελέσματα Γενικής Συνέλευσης:

Ενωτικό πλαίσιο Ε.Κ.Α.Χ. - Ε.Α.Α.Κ. - Π.Α.Σ.Π : 127 ψήφοι

πλαίσιο ΠΚΣ : 22 ψήφοι

λευκά: 3 ψήφοι

ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ:

-Τριήμερη κατάληψη της Σχολής Τρίτη 9, Τετάρτη 10 και Πέμπτη 11 με νέα Γενική Συνέλευση την Πέμπτη στις 14:00 στην κατειλημμένη σχολή

-Συμμετοχή στην πορεία πένθους τη Τρίτη 9/12

-Κρέμασμα μαύρων πανό σε όλα τα πανεπιστημιακά κτίρια σε ένδειξη πένθους και διαμαρτυρίας

-Συντονισμό με όλους τους κοινωνικούς φορείς και τις κοινωνικές ομάδες.

Πλαίσιο 20/11/2008 - Απόφαση Φοιτητικού Συλλόγου

Όπως είναι γνωστό το Δικαστήριο Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων αναγνώρισε στα ΚΕΣ που συμπράττουν με ξένα Πανεπιστήμια το δικαίωμα τους να εκδίδουν έγκυρους τίτλους σπουδών και συνεπώς στους αποφοίτους των ιδρυμάτων αυτών να έχουν αναγνωρισμένα επαγγελματικά δικαιώματα.
Η απόφαση αυτή μπορεί να δημιουργήσει πολλά προβλήματα στο ελληνικό πανεπιστήμιο, αφού ουσιαστικά παρακάμπτει τις διατάξεις του Άρθρου 16, δίνοντας τη δυνατότητα σε οποιονδήποτε να ιδρύσει ιδιωτικό πανεπιστήμιο στην Ελλάδα. Το ζήτημα είναι πάρα πολύ σημαντικό καθώς τα κέντρα αυτά δε θα ελέγχονται από το ελληνικό κράτος και δεν μπορεί να εξασφαλιστεί η ποιότητα των παρεχόμενων σπουδών. Επιπρόσθετα τα κέντρα αυτά θα αντιμετωπίζονται σαν πανεπιστήμια, παρ’ όλο που δε θα παράγουν καθόλου έρευνα. Ως φοιτητές του ελληνικού δημοσίου πανεπιστημίου είμαστε αντίθετοι με την απόφαση του Δικαστηρίου, αλλά και με την πρόθεση της κυβέρνησης να εναρμονιστεί με την απόφαση αυτή.
Την αντίθεσή τους έχουν εκφράσει ήδη πολλοί ακόμη φορείς, όπως οι Σύγκλητοι των Πανεπιστημίων Θεσσαλίας, Αιγαίου, Αθηνών, Ε.Μ.Π. αλλά και το Τ.Ε.Ε. Η πανεπιστημιακή κοινότητα, αλλά και το Τεχνικό Επιμελητήριο έχουν δηλώσει ξεκάθαρα πως θα κινηθούν δικαστικά για τη μη εφαρμογή – ανατροπή της απόφασης αυτής που αποτελεί κίνδυνο για το δημόσιο πανεπιστήμιο. Επιπρόσθετα το Τ.Ε.Ε. δηλώνει ότι θα αρνηθεί την εγγραφή των αποφοίτων των ΚΕΣ στους κόλπους του.
Γνωρίζουμε ότι το ευρωπαϊκό δίκαιο υπερισχύει του εθνικού, ωστόσο για τα ζητήματα της Παιδείας ισχύει η αρχή της επικουρικότητας και η Ευρωπαϊκή Ένωση δεν μπορεί να επιβάλλει αποφάσεις.
Με το σκεπτικό αυτό καλούμε την κυβέρνηση:
• Να μην εναρμονίσει το εθνικό με το κοινοτικό δίκαιο, όπως έχει εξαγγείλει ότι θα κάνει.
• Να συνεργαστεί με τα λοιπά διαφωνούντα κράτη-μέλη της Ευρωπαϊκής Ένωσης, να θέσει άμεσα και εμφατικά το θέμα στα όργανα της Ευρωπαϊκής Ένωσης και να συντάξει νομικά άρτια επιχειρηματολογία, εκφράζοντας με σαφήνεια την απαίτηση για τα αυτονόητα, ότι δηλαδή η απονομή επαγγελματικών δικαιωμάτων θα πρέπει να είναι το αποτέλεσμα ουσιαστικής αξίας εκπαίδευσης μέσα στα Πανεπιστήμια.

Προτείνουμε:
• Αποχή από τα μαθήματα και συμμετοχή στην πορεία την Τετάρτη 26/11 μαζί με όλους τους Φοιτητικούς Συλλόγους του Βόλου.

Πολυτεχνείο 1974 και σήμερα

Τα γεγονότα του Πολυτεχνείου αποτέλεσαν τις συνέπειες μιας κατάστασης η οποία είχε οδηγήσει την ελληνική κοινωνία σε αδιέξοδο και ουσιαστικά στα όριά της. Τότε μέσα σε μια κατάσταση περιορισμένων ατομικών και πολιτικών ελευθεριών, όλοι οι φοιτητές μαζί αποφάσισαν να δείξουν την αντίθεσή τους και να εναντιωθούν στο κατεστημένο της εποχής. Τα γεγονότα του Πολυτεχνείου σε συνδυασμό με την εισβολή στην Κύπρο τον επόμενο χρόνο, για την οποία η ευθύνη βαραίνει σχεδόν αποκλειστικά το καθεστώς, οδήγησαν στην πτώση της δικτατορίας και στη μεταπολίτευση.
Τότε τέθηκε το ζήτημα της διαχείρισης πλέον από την πανεπιστημιακή κοινότητα και κυρίως από τους φοιτητές της ελευθερίας που κατακτήθηκε. Δυστυχώς αυτή η ελευθερία δεν κράτησε για πολύ. Αντικαταστάθηκε από ένα άλλο καθεστώς ελέγχου των πανεπιστημίων από τις διάφορες κομματικές παρατάξεις, οι οποίες σε συνεργασία και με τα κόμματα που τις τροφοδοτούσαν ήδη από τότε καπηλεύτηκαν και οικειοποιήθηκαν σε μεγάλο βαθμό τον αγώνα των φοιτητών. Και δυστυχώς αυτό το καθεστώς ελέγχου ήταν ουσιαστικά «αόρατο», αφού κρυβόταν πίσω από τη φαινομενική ελευθερία – δημοκρατία. Ένα από τα σοβαρότερα αποτελέσματα αυτής της κατάστασης ήταν η μετατροπή της συνδιοίκησης σε έναν γραφειοκρατικό συνδικαλιστικό μηχανισμό για την εξυπηρέτηση συμφερόντων και πελατειακών σχέσεων ώστε να τροφοδοτήσουν μια κοινωνία που θα λειτουργούσε με αντίστοιχες συνθήκες.
Σήμερα ζούμε στο αποτέλεσμα από αυτήν την προηγούμενη κατάσταση και οι παρατάξεις αυτές που ουσιαστικά ελέγχουν το ελληνικό πανεπιστήμιο έρχονται και μιλούν για «νέο Πολυτεχνείο». Προτάσσοντας δήθεν τα δικαιώματα των φοιτητών τους καλούν σε νέα «κινήματα», κινήματα που σβήνουν όταν έρχεται η ώρα των φοιτητικών εκλογών.
Εμείς ως Ε.Κ.Α.Χ. δε βλέπουμε κανένα φοιτητικό κίνημα το οποίο θα καθοδηγείται μέσα από κομματικά γραφεία. Εμείς βλέπουμε μόνο ένα πραγματικά ανεξάρτητο φοιτητικό κίνημα και όχι ένα κίνημα που θα συντηρείται από παρατάξεις που χωρίς αυτό δεν έχουν και οι ίδιες λόγο ύπαρξης. Δυστυχώς είναι πολύ δύσκολο να δημιουργηθεί από τη βάση κάτι πραγματικά ανεξάρτητο, το οποίο θα αντιπροσωπεύει την πλειοψηφία των φοιτητών. Ωστόσο εμείς θα συνεχίσουμε να προσπαθούμε για την πραγματική αυτονόμηση των φοιτητών από μηχανισμούς που έχουν αποδείξει ότι εξυπηρετούν άλλα συμφέροντα.

Τι είναι η ΕΚΑΧ

Με αφορμή τις ανακρίβειες που δυστυχώς έχουν ακουστεί τον τελευταίο καιρό για εμάς, νιώθουμε την ανάγκη να απαντήσουμε σε ορισμένα πράγματα. Προτιμήσαμε αυτόν τον τρόπο έκφρασης για δυο λόγους: Πρώτον επειδή όποιος θέλει να έχει συνέπεια των λόγων του εκφράζει την άποψή του γραπτά ώστε αυτή να είναι χειροπιαστή και συγκεκριμένη.
Δεύτερον και κυριότερο επειδή ως συλλογικότητα είμαστε αντίθετοι στη «φιλική» και «αθώα» προσέγγιση που πραγματοποιούν οι υπόλοιπες παρατάξεις, κυρίως προς τους συναδέλφους του πρώτου έτους, οι οποίες γίνονται στο περιθώριο, ή κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Πιστεύουμε ότι όποιος πραγματικά ενδιαφέρεται θα έρθει ο ίδιος να μας βρει χωρίς να χρειάζεται να τον «κυνηγήσουμε» εμείς.
Στην ερώτηση λοιπόν, «τι σημαίνει ανεξάρτητο», ή «τι είναι τελικά η ΕΚΑΧ», εμείς απαντάμε:

ΕΝΩΤΙΚΗ
Γιατί είμαστε μια συλλογικότητα που προσπαθεί να ενώσει όλους τους φοιτητές του Τμήματος χωρίς να τους υποχρεώνει να ακολουθήσουν μια συγκεκριμένη πολιτική ιδεολογία. Ο καθένας μπορεί και έχει τη δυνατότητα να συνδιαμοφρώσει μακριά από ταμπέλες, ανεξάρτητα από τον πολιτικό χώρο στον οποίο ο ίδιος θεωρεί ότι ανήκει.

ΚΙΝΗΣΗ
Γιατί θέλουμε να αλλάξουμε τη στασιμότητα στην οποία οδηγούν οι κομματικές παρατάξεις με το γνωστό ξύλινο λόγο που χρησιμοποιούν. Στόχος μας είναι να ξεφύγουμε από τη μόνιμη κατάσταση των στείρων μικροπολιτικών αντιπαραθέσεων που δεν οδηγούν πουθενά.

ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΩΝ
Γιατί είμαστε η μοναδική πραγματικά ανεξάρτητη συλλογικότητα που δραστηριοποιείται στο Τμήμα. Ανεξάρτητοι από : κομματικούς φορείς, πολιτικές και ιδεολογικές γραμμές, πελατειακές ή άλλες σχέσεις, αλλά και από οποιονδήποτε εξωπανεπιστημιακό ή εξωτμηματικό παράγοντα.

ΧΩΡΟΤΑΚΤΩΝ
Γιατί δίνουμε μεγάλο βάρος στα ενδοτμηματικά μας ζητήματα, αλλά και στην ακαδημαϊκή φύση των φοιτητών. Η βάση και η δύναμή μας βρίσκεται μέσα στο Τμήμα μας και μας ενδιαφέρει η εξυπηρέτηση των συμφερόντων των φοιτητών και όχι κάποιων κομματικών συμφερόντων. Είμαστε η μοναδική συλλογικότητα που δημιουργήθηκε μέσα από το Τμήμα, χωρίς καμία «εξωτερική βοήθεια» - παρέμβαση.


Ψέματα και Πραγματικότητες
1) Η ΕΚΑΧ δεν έχει πολιτικό υπόβαθρο
Πραγματικότητα: Από τη στιγμή της δημιουργίας του σχήματος και μετά η ΕΚΑΧ έχει συμμετάσχει σε όλες τις Γενικές Συνελεύσεις του Φοιτητικού Συλλόγου, κατεβάζοντας πάντα πλαίσια με συγκεκριμένες αναλύσεις και θέσεις. Πλαίσια που πολλές φορές υπερψηφίστηκαν και αποτέλεσαν θέσεις του Φοιτητικού μας Συλλόγου.

2) Η ΕΚΑΧ είναι ουσιαστικά το Δ.Σ. του Συλλόγου
Πραγματικότητα: Η ΕΚΑΧ έχει 2 από τις 5 έδρες του Δ.Σ. Αυτές του Προέδρου και του Γραμματέα του Συλλόγου.

3) Η ΕΚΑΧ είναι η ΔΑΠ της Χωροταξίας
Πραγματικότητα: Το σχήμα μας δεν έχει καμία απολύτως σχέση με τη ΔΑΠ ή οποιαδήποτε άλλη παράταξη. Δε συμφωνούμε με τις θέσεις της ΔΑΠ για την παιδεία, ούτε και με τη γενικότερη φιλοσοφία της.

4) Η ΕΚΑΧ δεν ενδιαφέρεται για τα προβλήματα των φοιτητών
Πραγματικότητα: Από τότε που δημιουργήθηκε το σχήμα, έχει ασχοληθεί με πολλά ζητήματα που απασχολούσαν τους φοιτητές: Ελαχιστοποίηση των προβλημάτων που προκάλεσε ο νόμος για τα συγγράμματα, επέκταση για μια ακόμη χρονιά του ν+5 για τους πεμπτοετείς φοιτητές, επέκταση του δωρεάν ασύρματου δικτύου σε όλο το κτίριο ώστε να έχουν οι φοιτητές πρόσβαση στο internet τις ώρες που είναι απασχολημένο το ΚΕ.Π.Σ. και πολλά άλλα.

5) Η ΕΚΑΧ δεν έχει τη δύναμη να εκπροσωπήσει τα συμφέροντα των φοιτητών
Πραγματικότητα: Στις περσινές εκλογές του Συλλόγου η ΕΚΑΧ αναδείχτηκε πρώτη δύναμη στο Τμήμα με ποσοστό 36,6%. Η δύναμή μας αντλείται από τους ίδιους τους φοιτητές του Τμήματος και από κανέναν άλλον παράγοντα. Παρά το σύντομο καιρό δραστηριοποίησης μας, πολλές από τις θέσεις και τις απόψεις μας ενσωματώθηκαν στο πρόγραμμα δράσης 2008-2010.


Η άποψή μας είναι ότι ο καθένας δείχνει τις προθέσεις του μέσα από τις πράξεις του και όχι μέσα από πομπώδεις ρητορείες. Σκοπός μας είναι να συνεχίσουμε να εξυπηρετούμε με τον καλύτερο τρόπο τα συμφέροντα των φοιτητών του Συλλόγου μας, χωρίς περεταίρω σκοπιμότητες.

πλαίσιο 15/4/08

Ε.Κ.Α.Χ.

Ενωτική Κίνηση Ανεξάρτητων Χωροτακτών

Μελετώντας το ζήτημα των Κ.Ε.Σ. όπως αυτό έχει προκύψει με τα σημερινά δεδομένα, αντιλαμβανόμαστε ότι υπάρχει μια αναντιστοιχία μεταξύ των απόψεων των ευρωπαϊκών οργάνων και των απόψεων της ευρωπαϊκής ακαδημαϊκής κοινότητας. Αυτό συμβαίνει διότι οι αποφάσεις λαμβάνονται σε επίπεδο επιτροπών και στην καλύτερη περίπτωση μέσω κομματικών πλειοψηφιών στο Ευρωκοινοβούλιο και όχι μέσω κοινωνικής διαβούλευσης. Στην προκειμένη περίπτωση υπάρχει η εισήγηση του Εισαγγελέα του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου για αναγνώριση των διπλωμάτων που χορηγούν τα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών (ΚΕΣ) που αν εφαρμοσθεί, θα αλλάξει άρδην το τοπίο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Οι κυριότερες ενστάσεις αφορούν κυρίως την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης των ΚΕΣ καθώς δεν ελέγχονται από φορείς του υπουργείου Παιδείας παρά μόνο από το υπουργείο Ανάπτυξης που χορηγεί την άδεια λειτουργίας τους. Το υπουργείο Παιδείας αναμένει την απόφαση του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου που θα καθορίζει τους όρους και τις προϋποθέσεις αναγνώρισης των διπλωμάτων των ΚΕΣ για να προσδιορίσει τις κινήσεις του.

Στην πραγματικότητα έχουμε 2 διαφορετικά ζητήματα:

1) Την αναγνώριση από την Ελλάδα των τίτλων σπουδών που έχουν χορηγήσει τα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών (ΚΕΣ) που συνεργάζονται με ευρωπαϊκά πανεπιστήμια à Ευρωπαϊκό Δικαστήριο (η απόφαση αναμένεται στις 23 Οκτωβρίου). Η απόφαση αφορά μόνο αυτά τα κέντρα που συνεργάζονται με τα ξένα πανεπιστήμια και εξετάζει τα επαγγελματικά δικαιώματα (τα οποία εξισώνονται) και τίποτα άλλο. Τα κέντρα αυτά δε θα αξιολογούνται από το ελληνικό κράτος.

2) Το Σχέδιο Νόμου της Κυβέρνησης για τα Εργαστήρια Ελευθέρων Σπουδών (Ε.Ε.Σ.) που προβλέπει την αξιολόγησή τους και την υπαγωγή τους στο Υπ. Παιδείας, ενώ μέχρι τώρα υπάγονται στο Υπ. Ανάπτυξης. Με βάση αυτό γίνεται καταπάτηση του Άρθρου 16, αφού δημιουργούνται στην πραγματικότητα ιδιωτικά ιδρύματα. Ωστόσο, οι απόφοιτοι αυτών δε θα έχουν τα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα με τους αποφοίτους των ΑΕΙ. Εδώ δε γίνεται διάκριση μεταξύ των κέντρων που συνεργάζονται με ξένα πανεπιστήμια και εκείνων που δε συνεργάζονται.

Αν το Δικαστήριο Ευρωπαϊκών Κοινοτήτων (Δ.Ε.Κ.) γνωμοδοτήσει θετικά σχετικά με την αναγνώριση του τίτλου σπουδών, τότε αυτό – ταυτόχρονα – θα συνεπάγεται και την κατάρρευση του σχεδίου νόμου για την ίδρυση των κολλεγίων και των εργαστηρίων ελευθέρων σπουδών. Με άλλα λόγια, δεν θα υφίσταται λόγος για διάκριση κολλεγίων και ΕΕΣ. Οποιοδήποτε εργαστήριο ελευθέρων σπουδών θα μπορεί να συμπράττει με ένα ξένο Πανεπιστήμιο, του οποίου η ελληνική Πολιτεία θα οφείλει να αναγνωρίσει τους τίτλους εκπαίδευσης που τελικώς αυτό θα χορηγεί, σύμφωνα με τη νομοθεσία της χώρας του. Η θετική γνωμοδότηση του ΔΕΚ θα συνεπάγεται την υπεροχή του κοινοτικού δικαίου έναντι του εθνικού και κατά συνέπεια τη μη αναγκαιότητα της ψήφισης νόμου για τη ίδρυση κολλεγίων και ΕΕΣ.

Εάν το ΔΕΚ γνωμοδοτήσει αρνητικά, τότε δεν θα έχει εφαρμογή το κοινοτικό δίκαιο και δεν θα συντρέχει κανένας λόγος για τη χώρα μας να αναγνωρίσει τα εργαστήρια ελευθέρων σπουδών και συνεπώς να ψηφίσει τον αντίστοιχο νόμο.

Για εμάς τους μηχανικούς:

Η εφαρμογή της Κοινοτικής Οδηγίας, ή η ψήφιση του αντίστοιχου νόμου πλήττει όλους τους κλάδους. Ωστόσο θεωρείται ότι περισσότερο "πλήττονται" οι πολυτεχνικές σχολές στις οποίες η διάρκεια των σπουδών είναι πέντε χρόνια και οδηγούν στα ίδια επαγγελματικά δικαιώματα με τις τριετείς σπουδές των ΚΕΣ. Θεωρούμε λοιπόν ότι πρέπει να ξεκινήσουμε την εξέταση από τις επιπτώσεις στον κλάδο μας, όπου είναι πιο εύκολο να τις αντιληφθούμε.

Για το συγκεκριμένο ζήτημα το ΤΕΕ τονίζει: «Σε κάθε περίπτωση, ο δρόμος για να αποκτήσει κάποιος το δικαίωμα να ασκήσει το επάγγελμα του διπλωματούχου μηχανικού στην Ελλάδα, σπουδάζοντας εν μέρει ή εν όλω σε κολλέγια ή εργαστήρια ελευθέρων σπουδών, δεν θα είναι μόνο νομικά αβέβαιος, οποιαδήποτε νομοθεσία και αν υπάρξει. Θα είναι και ακαδημαϊκά απόλυτα επισφαλής, εξαιρετικά μακροχρόνιος και πολύ δαπανηρός.»

Με βάση τα παραπάνω προτείνουμε:

· Να ζητήσει ο Φοιτητικός Σύλλογος ενημέρωση από το ΤΕΕ για τη στάση που θα κρατήσει σε περίπτωση θετικής γνωμοδότησης του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου. Η ενημέρωση να γίνει με μορφή ομιλίας – συζήτησης με εκπροσώπους του ΤΕΕ Μαγνησίας.

· Να ζητήσει ο Φοιτητικός Σύλλογος σε συνεργασία με τους υπόλοιπους Συλλόγους του Πολυτεχνείου επίσημη τοποθέτηση της Κοσμητείας για το θέμα των ΚΕΣ.

· Να πραγματοποιηθεί νέα Γενική Συνέλευση μετά την απόφαση του Ευρωπαϊκού Δικαστηρίου ώστε να επανεκτιμήσουμε τη στάση μας.

Ε.Κ.Α.Χ.